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艺术教育是幼儿园素质教育的核心组成部分，对幼儿审美能力、创造力、想象力及健全人格的培养具有不可替代的作用。当前我国幼儿园艺术教育虽取得一定发展，但在教育理念、教学实践、师资队伍、资源配置等方面仍存在诸多问题，制约了艺术教育育人价值的充分发挥。本意见结合当前幼儿园艺术教育的实际现状，系统分析其存在的核心问题，结合幼儿身心发展规律提出针对性的解决对策，为幼儿园优化艺术教育模式、提升艺术教育质量、促进幼儿全面发展提供理论支撑与实践参考。

幼儿园；艺术教育；幼儿发展；教学实践；师资建设；解决对策

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