作者
陈庄严
文章摘要
构建基于学、练、赛一体化的高效体育课堂，教师要深入研读课程目标、解读教学内容、了解学生学情，以学生核心素养发展为目标，以学、练、赛一体化模式为教学载体，明确教学的目标、方式、任务，以切实构建高效体育教学课堂。通过教师引导、小组合作学习等方式，理解体育基础知识，掌握与运用体育技能，促进学生身心健康发展及核心素养发展。
文章关键词
学、练、赛；小学体育；课堂教学；策略
参考文献
[1] 李娟.“学､练､赛”一体化的小学体育教学研究[J].华夏教师,2024(17):93-95.
[2] 甘晓君.“学练赛”一体化视域下小学体育教学模式优化策略[J].天津教育,2024(14):7-9.
Full Text:
DOI
