董慧敏

初中阶段是学生塑造正确世界观、人生观和价值观的关键时期。将党史教育融入初中道德与法治课，有助于学生深入了解党的历史，传承红色精神，坚定理想信念。本文剖析了党史教育融入初中道德与法治课教学的重要意义，并结合教学实际，提出了一系列行之有效的教学策略，旨在提升党史教育在该课程中的教学成效，为培育社会主义建设者和接班人筑牢根基。

初中道德与法治；党史教育；教学策略

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