依托“四维协同”构建工匠精神教育新模式的多维路径研究

ISSN:2982-3811

EISSN:

语言:中文

作者
王运河
文章摘要
在“中国制造向中国创造转变”的战略转型期,工匠精神已成为破解“大而不强”困境的关键要素。在新的时代背景下,“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神不仅没过时,仍深刻影响着当下经济社会发展和精神文化塑造。厘析多维路径,实现工匠精神培育从“短期活动”向“长期生态”转变,成为新时代高等教育改革的重要前沿课题,基础路径依托工匠文化、地域红色文化的熏陶,实施路径聚焦实践教学、工学交替的模式,关键路径强化制度保障、机制运行的协同。
文章关键词
四维协同;工匠精神;多维路径
参考文献
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