胡文婕,刘娜娜,董 滔

面向国家对双碳人才的迫切需求，高校亟需打破传统学科边界，构建深度融合产业与国际规则的新型人才培养体系。本文通过对中国高校双碳人才培养发展历程的梳理和研究，提出了商工融合下双碳人才培养的相关建议：1、应紧扣区域主导产业绿色转型实际，整合多院系资源，设立面向本科生和研究生的“双碳”微专业或跨学位项目。2、与龙头企业共建实践基地与联合实验室，将真实减排课题嵌入教学，通过虚拟仿真工具与校外实习联动，打造“校内实训+校外实战+校园实境”三位一体的沉浸式实践体系。3、强化全球视野，系统融入欧盟CBAM、ISSB标准、美国CCA等国际规则，培养学生合规意识。4、组建跨学科教学团队，推行“学术导师+产业导师”双导师制，引入企业专家参与课程讲授与课题指导。

商工融合；双碳；人才培养

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