潘道华,王 雪,崔嘉珊,刘思飞,董启贵

新质生产力带动企业系统上云与数据要素应用深化，计算机类岗位更看重可交付能力，要求把需求澄清、接口联调、测试部署、运行观测与合规检查纳入同一流程。高职计算机专业面临课程同质、实训片段化、质量证据缺口等问题。专业群统筹共享底座与方向模块，结合真实项目库与岗位导师评审，建立证据化评价与滚动调整机制，并强化资源集中配置，提升培养质量与岗位匹配稳定性。

新质生产力；高职院校；计算机专业群；云网融合运维

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