梁佳悦,陶佳蕴

媒介迭代背景下，以四大名著为代表的经典文学文本面临“被遗忘”与“被重构”的双重危机。短视频作为当下核心的“元媒介”，催生了海量的二次创作，形成独特的文化景观。本文提出“转译”与“再生”作为分析框架：“转译”指经典文本从线性叙事向碎片化视听符号的媒介转换逻辑；“再生”指经典在算法逻辑下重构的当代文化意涵与审美价值。研究方法以文本细读与媒介分析为主，辅以抖音平台《红楼梦》相关短视频的数据爬取，为理论分析提供实证参照。研究发现，短视频通过时空压缩、符号重塑与算法适配，实现了经典文本的媒介化转译；在这一过程中，经典人物形象被赋予当代意义，受众通过弹幕与评论参与意义共创，形成“第二文本”。本文进而探讨了短视频二次创作在“娱乐化”与“深度化”之间的张力，认为短视频并非文学的“敌人”，而是推动经典从“文本中心”向“用户参与式传播”转型的重要力量。

四大名著；短视频；二次创作；文学传播；媒介化；红楼梦

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