董 鑫

为提升马戏表演专业高难度技巧训练的系统性与演出转化效率，研究围绕分段控制训练与演出应用逻辑，对空中转体、对抛飞跃及多轴旋转等核心技术进行结构化分析与教学重组。结合实际教学实施，对课程模块划分、高难度技术设计、原创技术规范化及课训演出一体化路径展开系统研究。结果表明，基于技能生成规律构建的模块体系能够有效提升动作稳定性与参数控制精度，显著降低轴线偏移与节奏误差，同时增强技术与舞台节奏、空间调度之间的匹配度。

马戏表演；模块化课程；分段控制

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