作者
李秋玲,王耀坤,刘 巍,张必超
文章摘要
本文基于文献分析，深入剖析了大学生作弊行为的自身原因及社会原因，并构建了“思想教育强化+监督机制完善考试+管理改革”三位一体的综合治理路径，旨在通过多维度协调干预，有效预防和减少考试作弊行为，推动学风建设与高校教学质量提升。
文章关键词
考试改革；预防作弊；提高教学质量
参考文献
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