杜丹丹

“领航聚力”是一种强调组织引领和资源整合的管理理念，能够为职业院校的育人机制完善和创新带来新的思考视角，就目前的现实情况来看，职业院校的育人工作面对着党建引领和业务工作相互剥离、人文教育和技能培养相互割裂的问题，在本文中，就将从多个角度探究育人机制完善与文学教育深度融合的实践路径，期望能够实现党建工作与育人工作、文学教育与专业教育的良好融合，为培养符合新时期发展需求的技能型人才提供理论参考。

“领航聚力”；职业院校；育人机制；文学教育；融合路径

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