李金山

随着数字中国战略的推进和高等教育改革的深入，大学生思想政治教育正从过去那种普遍、粗放的模式向精准、细致的模式转变。本研究以多个专业的大学生为调查对象，综合运用问卷调查和大数据分析的方法，建立多方面的大学生群体形象描述，探寻“精准思政”的实践根基和改进方向。研究显示，当今大学生对思政教育的认可程度较高，但教育的内容和形式在时代适应性方面有所欠缺；网络行为对他们的思政认知有深刻影响，并且“精准思政”虽然得到广泛认同，却面临着隐私保护和个性化供给方面的双重难题。基于这些情况，从技术支持、内容创新、机制健全三个方面提出应对策略，为提高思政教育的针对性和实际效果提供支持。

大数据；大学生群体形象刻画；精准思政；思想政治教育

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