杨天骜

儿童就医阶段易滋生恐惧、焦虑等消极情绪，干扰诊疗配合状态与就医整体感受，合理的室内色彩设计可改良儿童医院医疗空间环境，舒缓儿童就医产生的消极情绪。文章依托色彩心理学核心理论，结合0-14岁儿童心理状态、情绪表现及认知发展规律，归纳儿童医院室内环境四项色彩设计准则，涵盖空间适配、人文适配、安全保障、色彩调和四个层面。研究面向医院公共过渡、休闲娱乐、诊疗工作、科普功能四类空间，搭建差异化色彩应用方案，结合儿童成长阶段、色彩特质、材质采光、色彩引导要素，剖析色彩设计核心影响条件，可为儿童医院室内色彩优化提供理论支撑，平复儿童就医不良心态，提升医疗空间质感与诊疗推进效果。

色彩心理学；儿童医院；室内设计；空间色彩；儿童就医心理

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