人工智能背景下职业院校学生管理工作的优化路径研究

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
青 艳
文章摘要
随着教育数字化转型的深入推进,人工智能技术深度融入职业教育育人与管理全过程,为职业院校学生管理工作革新提供了全新支撑。职业院校以培养高素质技术技能人才为核心目标,学生群体、培养模式的特殊性使其学生管理工作兼具复杂性与实践性。当前传统学生管理模式存在管理滞后化、服务同质化、预警被动化、数据碎片化等诸多问题,难以适配新时代职业教育高质量发展需求。本文立足人工智能技术赋能优势,结合职业院校学生管理工作现状,系统分析人工智能为学生管理工作带来的发展机遇,剖析现阶段管理工作存在的现实困境,从平台建设、管理模式、育人服务、队伍建设、安全保障五个维度,提出针对性的优化路径,旨在推动职业院校学生管理工作向数字化、精准化、智能化、人性化转型,提升学生管理育人实效,助力职业教育治理体系与治理能力现代化建设。
文章关键词
人工智能;职业院校;学生管理;育人管理;优化路径
参考文献
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