王立军

体育非物质文化遗产的产业化发展是新时代传统文化创造性转化与创新性发展的重要命题。职业教育凭借其产教融合的制度优势，成为连接体育非遗文化传承与产业市场转化的关键枢纽。然而，体育非遗产业化面临传承主体断裂、市场化程度低、教育链与产业链脱节等结构性困境。“校地企”协同机制以职业教育院校为核心行动者，通过课程共建、实训基地共建、产业孵化、数字赋能等路径，推动教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。本文在分析职业教育赋能逻辑的基础上，系统阐释“校地企”三方协同的内在机理，结合典型案例提出四维实践路径，构建四方协同的制度保障框架，以期为中国体育非遗的产业化转型提供理论支撑与实践参考。

职业教育；体育非物质文化遗产；校地企协同；产教融合；产业化发展

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