作者
李雯雯
文章摘要
英语阅读教学是中学英语教育阶段的一个重要部分。联结策略是一种将课内阅读文本与课外拓展文本相联结,将文本材料与个人经验相联结,将文本内容与现实世界相联结的英语阅读策略。通过联结策略的运用,使学生在了解英语课本内容的基础上,正向迁移自身背景知识和个人经验,深化对文本内容的认识与了解,实现从对文本的认识到对现实的认识的转变,最终完成英语阅读教学的育人目标。
文章关键词
英语阅读;联结策略;文本;中学
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