吴燕媚,谢细妹

数字经济与实体经济深度融合背景下，粤港澳大湾区电子商务产业迎来数智化转型的关键期，高素质复合型电商人才供需结构性矛盾日益凸显。本研究以粤港澳大湾区电商产业人才需求为导向，采用文献研究法、调研访谈法与案例分析法，系统剖析当前大湾区电商人才培养的核心痛点，构建“数智协同+产教融合”双轮驱动的人才培养模式，明确双轮耦合的内在机理与实施路径，并以广东创新科技职业学院电子商务专业为试点开展实践验证。研究结果表明，该模式有效破解了人才培养与产业需求错位、数智技术与教学实践脱节的行业难题，显著提升了电商专业人才培养质量，为粤港澳大湾区职业院校电商专业育人模式改革提供了可复制、可推广的实践方案。

粤港澳大湾区；电子商务；数智协同；产教融合；人才培养模式

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