作者
施 懿
文章摘要
社会情感能力作为当代的核心培养能力之一,对于幼儿的发展起着弥足珍贵的作用。根据美国CASEL组织关于社会情感能力所推出的“三环五核心”模式中,我们可以直观看出社会情感能力涵盖自我意识、社会意识、自我管理、人际交往能力和做负责任的决策五种核心能力,然而这些核心能力的发展,是基于幼儿的学校、家庭和社会三个环境之中,因此,本文通过对幼儿社会情感能力的相关概念进行归纳,分析家园社协同培养幼儿社会情感能力的必要性,提出在家园社协同视角下幼儿社会情感能力培养的相关策略,助力家园社更好地协同育人。
文章关键词
家园社协同;幼儿;社会情感能力
参考文献
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