作者
黄焕影
文章摘要
小学综合实践课是培养学生实践能力与核心素养的重要载体，责任德育则是小学德育的核心目标之一。本文立足小学教学实际，探索流量调查与责任德育在综合实践课中的融合路径。比如流量调查与责任德育的核心概念，搞清二者融合的价值及理论支撑，依据目标设定、内容筛选、流程规划、资源整合四个维度构建融合实践框架，遵循前期筹备、中期开展、后期梳理三个阶段开展实践活动，实现“在调查实践时融入德育理念，在德育指引中拓展实践深度”的育人成果，为增强小学综合实践课育人功效、促进责任德育落地提供实践借鉴。
文章关键词
小学综合实践课；流量调查；责任德育
参考文献
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