邹乐嘉,刘淑芳

幼儿时期是人一生中的关键时期，在此阶段施以生命教育对幼儿的后续成长和终身发展都具有深远意义，而绘本作为一种独特载体和优质资源，能够为幼儿的生命教育提供至关重要的帮助。立足新时代儿童早期发展的现实需求，深入探讨绘本在生命教育中的独特价值，通过分析其作为教育媒介的时代适应性，结合儿童发展规律，探索如何以绘本为桥梁建立科学的生命教育观，试图综合幼儿园、教师及家庭三个层面使其互相渗透以达到协同育人，以期共同促进幼儿生命教育的高质量开展。

幼儿教育；绘本教学；生命教育

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