张兆倩

“双减”中包含的新教育理念是立德树人，以人为本，减去学生不必要的课业负担让义务教育回归立德树人的初心。《双减意见》给学校美育的发展搭建了平台，创造出健康的教育环境。而体育舞蹈作为一种艺术门类，能促进青少年身心健康。切合当前“双减”政策形式，体育舞蹈的学习是自我修养和体育锻炼的重要组成部分。我们需要把体育舞蹈向校园引入，让更多的学生了解，接受，学习体育舞蹈，当体育舞蹈进入校园，学生能更直观接受艺术教育，不仅使个人素养得到提升，同时更是学校美育教育的重要基础；最后提出了推进体育舞蹈进校园的对策：即学校认真贯彻教育部“文件”精神、加强学生艺术素质教育课程、健全配套设施建设、加强师资队伍建设、整合行业规范、以中考推进项目发展等，旨在推进艺术进中考的进程，提高中小学生艺术、审美素养等目的，进而提高全民素质，探讨出体育舞蹈在中小学校园发展普及的可行性与方法，为体育舞蹈的发展探讨出更多的可能性。

“双减”政策；体育舞蹈；大中小学

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