作者
向 庆,金 慧,王 瑞,纪晓静
文章摘要
职教高考承担着培养高素质复合型创新人才的重任，他们是支撑我国产业升级、经济转型的重要力量。为实现目标，近年来老师们积极探索教育教学的新方式，希望全面提升学生素质，增强其创新意识和能力。整本书阅读作为一种全新的探索出现在人们面前，这对于促进我校的职业教育有着重要的意义。本文主要就职教高考背景下的整本书阅读的价值意义展开论述并探究实践策略。
文章关键词
职教高考；整本书阅读；高素质人才培养
参考文献
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[2] 曾纯纯.中职语文整本书阅读教学策略研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2025(01):081-083.
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