闫云莉

随着教育信息化的深入发展，编排设计课程教学正面临新的机遇与挑战，将编排设计课程与学科竞赛深度融合，能够激发学生创新思维，提升专业技能水平。通过构建项目导向式教学体系，开展多维度实践训练，引入竞赛元素培养创新能力，形成了"以赛促教、以赛促学"的良性循环机制，基于信息技术手段，整合线上线下教学资源，打造智慧课堂教学场景，实现了教学模式的创新突破，同时注重培养学生的团队协作意识和工程实践能力以赛事为驱动推动课程教学改革，形成了独具特色的教学体系。

编排设计；学科竞赛；创新教学；课程融合

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