海热古丽·托乎提

在我国人口政策调整、社会对婴幼儿托育服务需求激增以及行业规范化发展的大背景下，婴幼儿托育服务领域面临着严峻的专业人才短缺问题。高职院校作为培养高素质技术技能型人才的重要基地，设立《婴幼儿托育服务与管理》专业具有极强的现实意义和深远影响。本文从政策支持、社会需求、行业发展以及教育规律等多个维度，深入分析高职院校设立该专业的必要性。研究表明，该专业的设立能够有效响应国家政策导向，满足社会对优质托育服务的需求，推动托育行业的规范化和专业化发展，同时也符合高职院校的办学定位和人才培养规律。通过对各方面的细致剖析，为高职院校设立该专业提供充分的理论依据和实践支撑。

高职院校；婴幼儿托育服务与管理；专业设立；必要性；人才培养

[1] 陈晓峰,周涛.高职院校托育专业课程体系的构建研究[J].教育理论与实践,2023,43(6):88-91. [2] 张琪,韩俊杰.基于需求导向的高职托育专业课程体系优化路径分析[J].职业技术教育,2022,43(5):72-76. [3] 李璐,孙晓宇.高职院校托育专业人才培养模式探索[J].高教发展与评估,2021,37(4):56-59.

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