高 璐

在全球化背景下，海南电影的国际传播对于提升海南文化影响力、推动文化产业发展具有重要意义。然而，当前海南电影国际传播教学存在诸多问题，难以满足实际需求。项目式教学法作为一种以学生为中心、以项目为载体的教学模式，为解决这些问题提供了有效路径。本文首先分析了海南电影国际传播教学的现状与困境，阐述了项目式教学法在该领域应用的适配性。接着，从课程体系构建、教学实施路径、教学评价机制等方面探讨了项目式教学法在海南电影国际传播教学中的具体实践策略。最后，总结了实践过程中的成效与反思，旨在为提升海南电影国际传播教学质量提供参考。

项目式教学法；海南电影；国际传播；教学实践

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