基于CNKI的幼儿园生命教育研究的文献计量与知识图谱分析

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
张 嵩,蔡文丰
文章摘要
本文对中国知网CNKI收录(1999-2024)近25年来的118篇幼儿园生命教育研究的论文进行文献统计,确定我国有关幼儿园生命教育研究的现状,揭示我国幼儿园生命教育研究的基本概况及主要的研究主题; 并运用CiteSpace绘制我国幼儿园生命教育领域的科学知识图谱,展示生命教育研究发展趋势及该领域的主要学者,进而为我国幼儿园生命教育研究提供一定的指导与借鉴,为该领域的研究贡献力量。
文章关键词
CNKI;幼儿园;生命教育;文献计量;知识图谱
参考文献
[1] 杰·唐纳·华特士.生命教育——与孩子一同迎向人生挑战[M].林莺译,成都:四川文学出版社,2006. [2] 教育部关于印发《幼儿园教育指导纲要(试行)》的通知[J].中华人民共和国国务院公报,2002(15):16-20. [3] 宋马林,张琳玲,李超.基于 CSSCI 的双语教学研究的文献计量与知识图谱分析[J].科学决策,2012(5):48-59. [4] 韩映虹、陈银.城乡学前儿童生命认知的比较研究[J].教育导刊(下半月),2011(09):25-28.
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