作者
杨 迪
文章摘要
目的：分析产教融合在“1+X”儿科护理职业技能等级证书培训中的应用效果。方法：选取本校进行“1+X”儿童护理职业技能等级证书培训学员60名（2024年1月-2024年12月），采取随机数字表法分为对照组（常规教学培训）与观察组（产教融合），对比应用效果。结果：观察组等级证书通过率、再就业率（90.00%、83.33%）较对照组（66.67%、56.67%）高，且教学满意度（93.33%）较对照组（73.33%）高（P<0.05）。结论：产教融合有助于“1+X”儿科护理职业技能等级证书培训通过率及再就业率提升，同时能够提高学员教学满意度，值得推广。
文章关键词
职业技能等级证书；产教融合；1+X
参考文献
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