安装工程计量与计价课程中BIM技术教学对拓宽就业渠道的作用研究

ISSN:2705-0998(P)

EISSN:2705-0513(O)

语言:中文

作者
赖齐家,寇 莉,聂立果,廖 佳,雷晓莹
文章摘要
BIM技术的快速发展已成为建筑行业改革的重要驱动力,尤其在安装工程计量与计价课程的教学中,BIM技术的应用对提升学生的职业技能和拓宽就业渠道起到了至关重要的作用。本文探讨了BIM技术在该课程中的教学应用,通过对比分析BIM技术融入前后的就业情况,发现其能够有效提高学生的专业素养与实践能力,增强其在建筑行业中的就业竞争力。BIM技术的引入不仅使学生掌握了现代化工程管理技能,还推动了就业市场对具备BIM技术的人才需求增长。研究结果表明,BIM技术的应用为安装工程计量与计价专业的学生提供了更多的就业机会,并拓宽了其就业领域。
文章关键词
BIM技术;安装工程计量与计价;就业渠道;教学应用;专业技能
参考文献
[1] 韩珍,胡敏,岳志芳,等.基于 BIM 技术的“安装工程计量与计价”课程教学实施方法探讨[J].安徽建筑,2025,32(11):133-135. [2] 赵会平,崔浩.基于新工科背景的安装工程计量与计价教学改革研究[J].陕西教育(高教),2023,(03):46-48. [3] 万鑫.基于 BIM 的安装工程计量与计价课程教学改革探讨[J].四川建材,2022,48(01):246-247.
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