锁亚娟,吴熙媛,李 皓,谢合日耶·伊力哈木,高鹏程

为探究家庭情感氛围及教育方式对大学生婚恋观的影响，本文系统分析大学生婚恋观的特征和问题。研究发现，和谐亲密型家庭氛围易培育积极包容的婚恋观，民主型教育方式能塑造理性自主的婚恋认知，而不良家庭氛围与不当教育方式会导致婚恋心理不成熟、婚恋焦虑等问题。本研究提出构建“家-校-社”协同引导体系与强化大学生自我教育的对策，为促进大学生树立健康婚恋观、维护家庭与社会稳定提供理论支撑与实践参考。

大学生；婚恋观；家庭情感氛围；教育方式

[1] 武晓伟,赵奕文.父母教养方式对女大学生婚恋价值观的影响：主观幸福感的中介作用[J].中华女子学院学报,2024,36(04):27-36. [2] 李琳.大学生婚恋家庭观现状及教育对策研究[D].山东师范大学,2024. [3] 张栩瑛. 新时代大学生婚恋观现状及教育对策研究[D].大连外国语大学，2024. [4] 于力超，温进.刘雪敏.大学生婚恋观现状、影响因素及影响路径探析[J].统计与管理， 2023,38(04):38-49. [5] 沈纪,陈思颖,单可艺.家庭互动模式对大学生婚恋观影响研究[J].中国青年社会科学,2022,41(04):77-86. [6] 陈祉妍，蒋建景，郭菲.2024年成年人与在校大学生婚育观调查报告[M].孙向红,陈雪峰,陈祉妍.中国国民心理健康发展报告（2023～2024）.北京:社会科学文献出版社.2025年:115-129. [7] 杨叶,李利辉.“00后”大学生婚恋观教育现状与路径[J].三角洲,2025,(04):242-244. [8] 马绪威,唐琳涵,王慧敏.培育当代大学生正确婚恋观[N].淮南日报,2025-02-28(A03).

点击下载PDF