小学音乐课堂中本土音乐的传承与弘扬——以星岩坪山歌为例

ISSN:2982-3803

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语言:中文

作者
周先美
文章摘要
新时期,经济快速发展促使各类文化蓬勃发展,尤其是在音乐领域,我国传统民族音乐、非遗山歌等文化也面临着延续和生存的威胁。因此,教育从业者要深刻意识到民族文化对培养我国下一代的民族精神、爱国精神的重要性,要坚定弘扬民族文化精华的立场,才能够进一步增强民族音乐在教育中的价值和地位,推动民族音乐以及非遗山歌等文化的传承和弘扬。文章基于本土音乐在小学音乐教育中的价值定位,探索小学音乐课堂融合星岩坪山歌的教学策略,助力小学音乐课堂中本土音乐的传承与弘扬。
文章关键词
小学音乐;本土音乐;传承;星岩坪山歌;策略
参考文献
[1] 胡娜.小学音乐教学中本土音乐元素的引入与创新应用研究[C]//北京国际交流协会.2024年教育创新与经验交流年终研讨会论文集.西安市曲江第二小学;,2024:114-117. [2] 张亚琴.小学音乐教育中本土优秀民族音乐文化传承的实践研究[J].求知导刊,2023,(18):128-130+133.
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