刘盛强

本堂课的教学设计紧扣高中物理新课程标准与物理学科核心素养的理念，注重对学生物理科学思维的培养，层层深入，循序渐进，水到渠成；注重科学探究，让学生整个过程既动手又动脑，学生之间团结协作，师生之间互动良好；注重对学生科学方法的渗透，同时培养学生形成良好的科学态度与责任。

核心素养；自由落体运动；教学设计

[1] 人民教育出版社,课程教材研究所,物理课程教材研究开发中心.普通高中教科书教师教学用书物理必修第一册[M].北京:人民教育出版社,2019:44-47,59-62. [2] 人民教育出版社,课程教材研究所,物理课程教材研究开发中心.普通高中教科书物理必修第一册[M].北京:人民教育出版社,2019:45-51. [3] 互联网资源,https://max.book118.com/html/2020/0417/6243143225002154.shtm. [4] 互联网资源,https://www.iqiyi.com/v_19rx6a6zxk.html. [5] 互联网资源,https://v.qq.com/x/page/f0658dj2n6w.html. [6] 互联网资源,http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d84776d0100fv98.html.

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