徐振洋,王雪松,刘 鑫

以高校矿业工程类专业课程设计改革需求为导向，深入探讨露天矿山智能爆破设计软件在课程设计教学中的应用路径与实践策略。通过分析智能爆破软件与课程设计、矿业人才培养的内在关联，明确软件应用对提升课程设计质量与学生综合能力的价值。审视当前软件在课程设计应用中存在的不足，进而从教学目标、教学内容、教学方法和评价体系等方面提出针对性优化方案，并以某矿业院校露天矿山爆破课程设计为例进行实践探索，为推动矿业工程类课程设计的数字化、智能化改革提供理论与实践参考。

露天矿山；智能爆破设计软件；课程设计；矿业人才培养

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