李倩文

随着旅游业快速发展，旅游管理专业对人才的能力与综合素质要求不断提升，实习作为连接理论与实践的关键环节，其管理质量直接影响人才培养效果。然而，当前旅游管理专业实习中，学生、学校、实习企业因各自利益诉求不同，出现实习认知偏差、教学设计单一、企业管理缺位等问题，导致实习效果未达预期。本文从利益相关者视角出发，分析旅游管理专业实习管理现状与各主体的核心诉求，提出高校加强认知引导、构建双导师指导体系、企业完善实习管理制度、建立多元协同评价体系等对策，旨在平衡各方利益，提升实习管理有效性，为旅游管理专业人才培养提供支撑。

利益相关者；旅游管理专业；实习管理；对策

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