作者
魏 蓝
文章摘要
伴随宠物养护行业进入蓬勃发展阶段,中职宠物养护与经营专业,对宠物疫病防治技术实践教学的需求十分迫切,当前实践教学面临诸多棘手难题,包含实验室及实训设备数量不足、教师实践经验匮乏、课程内容与实际需求不匹配度高以及学校与宠物行业联系薄弱等问题,为增进教学成效,提议优化学校与行业的合作模式,新添宠物疫病防治实训室,鼓励教师投身专业培训,按阶段更新教材内容,再跟宠物养护公司、宠物医院等机构搭建合作关联。
文章关键词
宠物疫病防治;实践教学;中职教育
参考文献
[1] 王芳.“宠物养护与经营”专业实践性教学的研究与实践[J].科学咨询(教育科研),2024,(04):77-80.
[2] 王笑,程松,梁留存,汤傲星,孟春春,李传峰,朱杰,刘光清.上海市宠物疫病发生特点及防治建议[J].中国动物传染病学报,2024,32(04):201-205.
[3] 李芳敏.中职宠物养护与经营专业建设的实践探索——以广西农牧工程学校为例[J].广西教育,2022,(11):106-109.
[4] 董尧.中职宠物养护与经营专业实施“1+X”证书制度的必要性探究[J].湖北畜牧兽医,2021,42(08):44-45.
[5] 朱孟玲.高职宠物专业卓越人才培养模式的实践[D].南京农业大学,2020.
Full Text:
DOI