AI助教在公司治理课程中的轻量化实践

ISSN:2982-3811

EISSN:

语言:中文

作者
马 倩,彭牧青,赵 洋
文章摘要
信息技术的不断进步,AI助教逐渐成为现代教育中的一项重要工具。尤其在公司治理课程中,AI助教能够通过轻量化的方式,提供灵活高效的教学支持。本文探讨了AI助教在公司治理课程中的应用实践,分析其如何通过优化教学流程、提供个性化学习方案以及降低教育资源的消耗,来提高教学效果。AI助教还能够通过数据分析帮助教师更好地理解学生的学习情况,为课程设计提供更精确的依据。实践证明,AI助教的应用不仅提升了学习的便捷性,还增强了学生的参与感,推动了教育模式的创新。
文章关键词
AI助教;公司治理课程;轻量化实践;个性化教学;教育创新
参考文献
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