成垟杨

动静脉内瘘是血透患者的“生命线”，自我监测教育直接保障内瘘通畅，延长使用周期。本文围绕基础认知、实操技能、并发症应急、健康保护，阐述自我监测教育核心。患者个体差异、实操难度、认知短板、资源缺口，均为当前面临的难点。个体化适配、实操导向、全程管理、多维度协同，是核心原则。构建分层内容体系、优化实操培训，形成针对性改进策略。可为提升血透患者内瘘自我监测教育质量、降低并发症发生率，提供切实参考依据。

血液透析；动静脉内瘘；自我监测；健康教育培训；并发症预防

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