刘丽娜

随着人工智能技术的飞速发展，以神经网络机器翻译（NMT）为核心的人工智能翻译工具（如Google Translate、DeepL、ChatGPT等）已深度融入语言学习领域，尤其对英语学习产生了革命性的影响。本文旨在系统性地探讨人工智能翻译在英语学习中的双重角色。首先，本文深入剖析其核心价值，包括作为即时辅助工具提升学习效率、通过个性化反馈提供沉浸式学习环境、以及降低情感焦虑激发学习动机等方面。其次，文章批判性地审视其内在局限性，主要集中于对深度学习与批判性思维的潜在抑制、语言准确性与文化语用层面的偏误，以及过度依赖所导致的语言能力“石化”风险。最后，本文提出“人机协同”的优化路径，学习者与教育者应理性看待AI翻译的工具属性，最大化其价值并规避其风险，从而迈向更高效、更深度的英语学习。

人工智能翻译；英语学习；教育技术；人机协同

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