作者
肖 航,南海艳
文章摘要
在系统梳理智能可穿戴设备的发展演进、关键功能模块及典型应用案例的基础上,分析其在训练负荷监测、个体画像建模、动作识别与恢复管理等环节中的应用机制,并进一步探讨其在体育教学融合与健康促进中的实践转化路径。研究发现,智能可穿戴设备正逐步从单一的数据记录工具演进为集感知、分析与反馈于一体的综合训练平台,在个性化体育训练中发挥着重要作用。
文章关键词
智能可穿戴设备;体能训练;个性化训练;体育教学
参考文献
[1] 申志玲,朱东明.可穿戴智能设备在体育训练方面的应用[J].文体用品与科技,2024,(23):145-7.
[2] 盛旭东,刘海涛.可穿戴智能设备在青少年体育训练中的应用研究[J].文体用品与科技,2025,(15):149-51.
[3] 胡旭鸽.智能可穿戴设备在青少年体育训练中的应用[J].拳击与格斗,2025,(11):122-4.
[4] 楚开轩,赵育.智能可穿戴设备在高校体育教学中的应用策略研究[J].当代体育科技,2025,15(17):54-7.
[5] 刘一彤.可穿戴设备在篮球运动员训练中的创新应用研究[J].文体用品与科技,2025,(08):139-41.
Full Text:
DOI