张 昊

干部能力提升是推进国家治理体系和治理能力现代化的核心基础，干部教育培训课程体系作为提升干部能力的重要载体，其科学性、系统性、适配性直接影响培训效果。新时代背景下，干部履职能力需求呈现出多元化、复合型、实战化的特点，传统干部教育培训课程体系存在内容与需求脱节、结构不合理、实战性不足等问题，已难以适配新时代干部能力提升的要求。本文以干部能力提升为核心导向，结合干部教育培训相关规定和实践要求，分析当前课程体系存在的突出问题，构建“政治素养+综合素养+专业履职+实战实训”的课程体系框架，提出课程内容设计、培训方法优化、评估机制完善的系统策略，为推动干部教育培训高质量发展、提升干部综合履职能力提供理论支持与实践指导。

干部教育；能力提升；课程体系；培训方法；履职能力

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