作者
窦明富,薛艳艳
文章摘要
2025年，较多民办本科高校面临招生不满、多次降分征集的困境，凸显其在高等教育体系中生存与发展的系统性问题。本文基于系统观点，分析了招生困境的内外成因。研究提出，需通过锚定差异化办学定位、构建“双师型”师资队伍、创新应用型课程体系、完善质量监控闭环等路径提升教学质量，并强化就业导向的培养闭环与校企深度协同，以破解招生困境，推动民办本科高校在高等教育强国建设中实现高质量发展。
文章关键词
民办本科高校；招生困境；系统改革；教学质量；就业
参考文献
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