工程制图课程思政教学设计与实践探索

ISSN:3041-0630(P)

EISSN:3041-0606(O)

语言:中文

作者
许英超
文章摘要
工程制图课程是工科专业的专业基础课程,为提高学生的创新意识和。本文建立了工程制图课程的“四核心”思政元素库,构建了“四核心多维度”的课程思政内容体系,探索了“双线并行、三段协同、五力并育”的线上线下混合式课程思政育人模式,采用多元融合的课程评价体系,为学生培根铸魂、启智润心。
文章关键词
工程制图;思政元素;创新意识;双线并行
参考文献
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