张道远,李华胜,赵志琴,潘映雪

高等数学作为民办高校理工科各专业的重要基础课程，对学生后续专业课程的学习和思维能力的培养具有重要意义。然而，民办高校学生在学习高等数学过程中面临着诸多问题，如基础薄弱、学习兴趣不高、学习方法不当等。本文通过分析民办高校学生学习高等数学的现状及面临的困难，从激发学生学习热情、优化学习方法、完善教学支持等方面提出相应的解决策略，旨在提高民办高校学生高等数学的学习效果，为其专业学习和未来发展奠定坚实基础。

民办高校；高等数学；学习策略；人工智能

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