李瑞琪,邓十一,佀唯源

本论文基于传播学理论，深入探讨大学生健康婚恋观教育平台的设计与构建。通过对传播学相关理论的梳理，明确家庭传播、媒介素养等要素在婚恋观形成中的作用，结合大学生婚恋教育现状，提出平台的教育目标、内容结构及用户互动机制。同时，阐述平台搭建思路，包括平台功能定位、理论支撑、搭建原理及要素准备，旨在为大学生提供系统的婚恋观教育，促进其形成健康婚恋观念，推动家庭和谐与社会稳定发展，填补传播学视角下大学生婚恋观教育研究的理论与实践空白。

传播学；大学生；健康婚恋观；教育平台；设计与构建

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