精准资助视域下“能力培育-就业促进”双螺旋驱动机制研究

ISSN:3041-0630(P)

EISSN:3041-0606(O)

语言:中文

作者
罗真怡
文章摘要
全球化进程加速,教育领域的改革经验在各国间交流也越来越频繁。国际上,许多国家已经实施了较为成熟的精准资助制度。欧美等发达国家有一套基于家庭收入、学业成绩以及学生个性化需求的综合评估体系,先进经验为我国精准资助体系的建设提供了重要借鉴。精准资助视域下学生资助体系基于社会经济变化、教育公平需求、政策支持、技术进步和国际经验等多方面因素的共同作用。精准资助的核心在于通过精细化管理和数据支持,确保真正需要帮助的学生能够获得相应的资助和支持,从而实现教育机会的公平和教育质量的提升。这不仅是国家教育改革的要求,也是促进社会公平与和谐的重要举措。
文章关键词
教育现代化;资助育人;队伍建设
参考文献
[1] 新时期高校学生资助工作创新模式研究.胡斌.大学,2020(42). [2] 新时代高校资助工作的人文关怀策略研究.王昊民.枣庄学院学报,2024(06). [3] 推进家庭经济困难研究生资助工作的对策研究.孟萌.经济研究导刊,2024(03). [4] 社会主义核心价值观融入学生资助工作的探究.王云云.教育教学论坛,2023(30). [5] 广西高校学生资助工作质量现状调查及对策研究.张成龙;彭广生;孙云龙.桂林师范高等专科学校学报,2021(06).
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