范晓娟

随着全球化的不断深入，跨文化交际能力已成为现代社会对人才的重要要求。高中英语教学作为学生接触和了解外国文化的主要途径之一，对于培养学生的跨文化交际能力具有至关重要的作用。本文旨在探讨高中英语教学中跨文化能力培养的现状、问题与对策，通过分析国内外相关研究，提出有效的跨文化能力培养策略，以期提高高中生的综合素质和国际竞争力。

高中英语；跨文化能力；教学；培养策略

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