张 蕊

新时代互联网背景下，思想政治教育（思政教育）面临新的挑战和机遇。本文基于丰富的红色文化资源，旨在探究一种新型的思政教育模式。研究首先界定了红色文化的基本内涵，并探讨了它在传承红色基因、塑造价值观、提升爱国主义精神等方面的教育功能。在此基础上，通过文献研究和实证分析相结合的方法，提出了以红色文化为载体的思政教育模式。该模式包括红色教育基地的深入利用、红色故事与案例的融入课堂、网络与多媒体平台的红色内容开发以及红色文化主题实践活动的开展四个方面。通过对比分析和实施效果评估，研究显示，该模式能够有效提升思政课的吸引力和影响力，增强思想政治教育感悟，并促进红色文化与思政教育的深度融合。本研究对于丰富思政教育手段、提升党员党性教育的时效性具有重要的理论和实践意义。

红色文化；思想政治教育；教育模式构建；红色基因传承

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