作者
曹丽萍
文章摘要
校园建筑空间设计在教育功能的实现中扮演着至关重要的角色。设计理念、空间布局与功能性之间的有机融合，可以直接影响师生的互动、学习效率以及学校文化的塑造。合理的空间设计不仅为教学提供了有效的场所，还能够激发创造力和促进团队协作。学校建筑应当适应现代教育模式的需求，创造一个多功能、灵活且开放的学习环境，最大程度上提升教育资源的使用效能和师生的心理健康。建筑空间的优化，是推动教育目标达成的必要条件。
文章关键词
校园建筑空间；教育功能；空间布局；学习环境；教学模式
参考文献
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