仇慧钰

冰雪运动进入中小学校园具有重要的教育价值和社会意义，文章通过分析冰雪运动在校园推广的背景与必要性，从身体素质提升、心理健康促进、团队合作能力培养、文化认同感增强等方面探讨其教育价值。并结合当前校园体育教学的实际情况，提出冰雪运动在校园推广的实践策略，旨在为中小学教育体系中冰雪运动的实施提供参考，促进青少年全面发展和校园体育文化的多样化。

冰雪运动；中小学教育；价值导向；教育内涵；实践策略

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