作者
竺喜君
文章摘要
随着教育改革的深入，作业结果的合理应用逐渐受到关注。本文以人教版PEP小学英语教材Season主题为例，探讨如何基于作业结果优化小学英语教学设计和研究实施路径。通过对学习内容和目标的确定，以及对作业结果进行统计和分析，结合教学实践，补救和改进教学设计，提出有效的教学策略，旨在提高学生的英语素养和综合能力。
文章关键词
小学英语；作业结果应用；Season；优化教学设计
参考文献
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