作者
向 莉
文章摘要
小学语文阅读教学中批判性思维能力的培养对学生的全面发展至关重要。当前教学面临诸多挑战，如学生认知水平限制、教师教学方法单一、教材内容单一和课堂互动不足。为应对这些挑战，提出了一系列策略，包括采用启发式教学、选择多样化教材、构建积极课堂互动以及重视批判性思维能力的评估。这些策略的实践有助于提升学生的批判性思维，为其未来学习和生活打下坚实基础。未来，教育改革和教学实践的持续推进将进一步优化学生的批判性思维培养。
文章关键词
批判性思维；小学语文；阅读教学；策略；认知发展
参考文献
[1] 李娜.小学语文阅读教学中批判性思维培养的实践研究[J].教育理论与实践,2023,43(5):56-59.
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