计算机网络技术课程中项目式教学法对学生实践能力的提升作用

ISSN:3041-0630(P)

EISSN:3041-0606(O)

语言:中文

作者
夏紫越,何洪锋,谢 敏,谢 娇,鲜 冬
文章摘要
项目式教学法在计算机网络技术课程中的应用对提升学生实践能力具有显著效果。通过将理论与实践相结合,学生能够在真实项目中运用所学知识,增强解决复杂问题的能力和创新思维。该教学法不仅促进了学生的自主学习,还提升了团队协作能力,有效改善了传统教学模式中理论与实践脱节的现象。在教学模式优化中,评估体系、教学资源的配置等方面也得到了改进,进一步强化了项目教学的效果。未来,项目式教学法将在培养高素质人才方面发挥更重要的作用,推动教育质量的提升。
文章关键词
项目式教学法;实践能力;计算机网络技术;教学改革;创新教育
参考文献
[1] 刘伟.项目式教学法在计算机网络课程中的应用研究[J].教育理论与实践,2022,40(5):12-18. [2] 陈志峰.计算机网络技术教学中的问题与改革策略[J].高等教育研究,2021,35(7):45-51. [3] 李晓东.项目教学法在高职教育中的应用与实践[J].职业教育与培训,2020,29(2):23-30.
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